ARCHIV
Tuto část stránek již nebudeme aktualizovat.
Aktuální informace najdete na www.oaspgsberoun.cz.
Archivní příspěvky
Na začátku měsíce října se uskutečnil další ročník školního kola Pedagogické poemy. Studenti ze všech ročníku předváděli své dovednosti v recitaci, improvizaci a četbě.Do národního kola, které se uskuteční v listopadu v Prachaticích, postoupily Markéta Somolová, Valerie Kovaříková a Kateřina Chvojková!Děvčata, gratulujeme! Celý článek >>
Adaptační kurzy se u nás těší velké oblibě. Jsme moc rádi, že se jich účastní každý rok prakticky všichni nastupující prváci. :) Letos byl program vskutku nabitý, kromě různých her jsme šli na celodenní výlet, lezli mezi stromy, pracovali s lany, výtvarně se vyjadřovali a i u ohýnku jsme si zazpívali. Ať se vám u nás líbí, milí prváčci! :) -KK- Na pár fotek z adaptačního kurzu se podívejte ZDE Celý článek >>
Velmi pěkný článek o našich studentech ze specializace výtvarná výchova ze třídy 3.LA vyšel na webu Rehabilitační nemocnice Beroun. Rozhodně stojí za přečtení:https://www.nemocnice-beroun.cz/novinky/navsteva-u-socharu-1633 Celý článek >>
V pondělí 3.5. jsme se my, studentky druhých ročníků, vydaly na výtvarně-hudebně-dramatický kurz, neboli plenér, v kempu Višňová. Doprovodem nám byly paní profesorky Jana Kubásková, Martina Hanslová, Ivana Beranová, Jitka Haklová a Lucie Luxová. Sešly jsme se na vlakovém nádraží, ale na cestu jsme se vydaly autobusem, jakožto náhradní dopravou za vlak. Cesta netrvala dlouho a dorazily jsme na vlakové nádraží Roztoky u Křivoklátu. Náš kemp byl ale ještě o kus dál, a tak nás měla čekat cesta pěšky. To se moc nikomu nelíbilo, kvůli zavazadlům,... Celý článek >>
Dne 11. června dopoledne k nám do školy dorazily děti z berounské katolické školky. Navštívily velký výtvarný ateliér, kde jsou do konce června vystaveny praktické maturitní práce z výtvarné výchovy oboru pedagogické lyceum a PMP. V ateliéru již byly připraveny studentky třídy 2.PA, které se dětí okamžitě ujaly, rozdělily si je na dvojice a individuálně se jim věnovaly. Dvojice dětí procházely ateliérem a sledovaly výtvarná díla. U každého obrazu či výtvarného artefaktu byly dvě až tři studentky, které dětem vysvětlily námět díla a techniku... Celý článek >>

